Yogyakarta, 6 Oktober 2025 – SMK Muhammadiyah 3 Singosari melaksanakan kegiatan studi tiru ke SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta pada hari Senin, 6 Oktober 2025. Rombongan disambut hangat oleh Kepala Sekolah SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta, Bapak Kustejo, S.Pd.I., M.Pd., beserta jajaran guru dan tim manajemen sekolah.

Kepala Sekolah SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta, Bapak Kustejo, S.Pd.I., M.Pd., menyambut rombongan SMK Muhammadiyah 3 Singosari dalam kegiatan studi tiru penerapan model pembelajaran Teaching Factory dan sistem pembelajaran blok di ruang pertemuan SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta, Senin (6/10/2025)

Kegiatan ini berfokus pada jurusan Teknik Kendaraan Ringan (TKR) yang menjadi unggulan di SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta, terutama dalam pengembangan inovasi servis sepeda motor listrik dan penerapan bengkel teaching factory yang modern dan terintegrasi dengan dunia industri.

Dalam kunjungan tersebut, peserta studi tiru mendapatkan wawasan mendalam mengenai bagaimana sistem pembelajaran berbasis blok diterapkan secara efektif di lingkungan sekolah. Kurikulum yang disusun menyesuaikan kebutuhan industri otomotif masa kini, dengan pembelajaran yang terstruktur dalam blok waktu tertentu sehingga siswa dapat fokus mendalami satu kompetensi secara tuntas sebelum berpindah ke kompetensi berikutnya.

Selain bidang kejuruan, tim juga meninjau pelaksanaan ISMUBA (Al-Islam, Kemuhammadiyahan, dan Bahasa Arab) di SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta. Salah satu yang menarik adalah pembiasaan setor hafalan Al-Qur’an bagi siswa setiap pergantian mata pelajaran, sebuah inovasi pembinaan karakter Islami yang membentuk kedisiplinan, kecerdasan spiritual, serta akhlak mulia di kalangan peserta didik.

Melalui kegiatan studi tiru ini, diharapkan SMK Muhammadiyah 3 Singosari dapat mengadaptasi dan mengimplementasikan berbagai praktik baik yang diperoleh, khususnya dalam peningkatan mutu pembelajaran kejuruan, penguatan karakter siswa melalui ISMUBA, serta pengembangan teaching factory yang relevan dengan kebutuhan industri masa depan.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *